Von der DDG gefördert: validierte Fragebogen in deutscher Sprache
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Kinder und Jugendliche mit Typ-1-Diabetes sowie deren Eltern sollten regelmäßig auf diabetesbezogene Belastungen hin untersucht werden. Dank einer DDG Projektförderung konnte ein Team von Psycholog*innen nun deutschsprachige Versionen der „Problem Areas in Diabetes Scale-Teen“ (PAID-T) und „Parent PAID-T“ (P-PAID-T) entwickeln und validieren.